Realidades del abuso sexual infantil: prevención y actuación desde los centros educativos

 

Imagen curso abusos

Admisión:

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Lugar de celebración y horario de las sesiones:

TERUEL CIFE Ángel Sanz Briz
Profesorado admitido Teruel
07 de Noviembre
17:30 a 20:30 h.
08 de Noviembre
09:30 a 14:30 h
ZARAGOZA CAREI.
Profesorado admitido Zaragoza
14 de Noviembre
17:30 a 20:30 h.
15 de Noviembre
09:30 a 14:30 h
HUESCA CIFE Ana Abarca de Bolea
Profesorado admitido Teruel
28 de Noviembre
17:30 a 20:30 h.
29 de Noviembre
09:30 a 14:30 h

Duración: 8 horas.

Ponentes:

Cristina Andreu Nicuesa. Doctora en Psicología. Psicóloga Forense del Instituto de Medicina Legal de Aragón. Especialista en Perfilación Criminal.

Ana Díez Giménez. Fiscal de la Audiencia Provincial de Zaragoza.  (Sesión de Zaragoza)

Contenidos:

  1. Tipos e indicadores de abuso sexual infantil
  2. Características de las distintas conductas abusivas
  3. Conducta sexual de los menores en las distintas etapas. Utilidad como indicadores de conducta abusiva
  4. Regulación legal de la obligatoriedad de informar de la sospecha de abusos sexuales. Cómo afecta a los profesionales de la educación y cómo actuar (indicaciones y errores a evitar)
  5. Características del relato creíble sobre supuestos de abuso sexual
  6. Casos prácticos.

Metodología:

  • Exposición por parte del ponente
  • Debate entre los asistentes
  • Audición y análisis de relatos de menores (no identificables) sobre casos ya resueltos judicialmente, con autorización de la dirección del IMLA.

Destinatarios:

  • Profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria.
  • Directores de centros educativos.
  • Servicios de orientación.

Requisitos para la certificación:

Para la obtención del certificado se requiere la participación activa y una asistencia mínima del 85% de acuerdo con la Orden EDU72886/2011 (BOE 28/10/2011). Por lo tanto, no es posible la ausencia a ninguna de las sesiones de esta actividad para poder certificar.

Más información en el díptico: abuso sexual